NAVEGANDO POR VÍDEOS E OUTRAS MÍDIAS
Visitar o portal do professor com o objetivo de ampliar nossos conhecimentos sobre algumas mídias digitais tem sido uma experiência enriquecedora.
O objetivo dessa atividade despertou em mim um estímulo, mostrando-me a importância de enriquecer as minhas aulas. Através de sites que são riquíssimos para nos profissionais da educação especialmente nos docentes. Torna-se muito atrativo a nos e aos nossos alunos. Conteúdos educacionais digitais estão disponíveis hoje em grande escala web. Como, na prática, essas tecnologias podem facilitar a aprendizagem do aluno, qual deve ser a ação do professor, ele está conseguindo acompanhar os avanços tecnológicos da sociedade contemporânea mediada pelas tecnologias.
O estudo vem mostrar debates sobre a aprendizagem e interatividade, sobre as potencialidades dos conteúdos digitais na aprendizagem e como deve ser a ação do professor na sociedade contemporânea mediada pelas tecnologias.
Visitei alguns sites educacionais e fui registrando os links mais importantes:
O estudo vem mostrar debates sobre a aprendizagem e interatividade, sobre as potencialidades dos conteúdos digitais na aprendizagem e como deve ser a ação do professor na sociedade contemporânea mediada pelas tecnologias.
Visitei alguns sites educacionais e fui registrando os links mais importantes:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/
http://rived.mec.gov.br/site
http://www.dominiopublico.gov.br
http://tvescola.mec.gov.br
http://rived.mec.gov.br
http://www.cineduc.org.br
http://www.apoema.com.br/filmes_animacoes_meio_ambiente.htm
http://rived.mec.gov.br/site
http://www.dominiopublico.gov.br
http://tvescola.mec.gov.br
http://rived.mec.gov.br
http://www.cineduc.org.br
http://www.apoema.com.br/filmes_animacoes_meio_ambiente.htm
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